我在冷宫忙种田

“对杀人犯来说，这儿可真是天堂啊。” 67天后，小行星“忒洛斯”即将撞击地球，人类面临世界末日。 23岁的小春和她的驾校教练，意外发现了一具被藏匿在车子后备箱中的尸体。在世界陷入混乱的当下，她们决定揭开这桩凶杀案的真相。 随着调查的深入，一连串案件相继浮出水面：独居男子被害案、停车场抛尸案、教室藏尸案……三桩看似无关的案件，竟似乎是同一人所为！ 真凶的身份，更是出乎所有人的意料——

林白长篇成名作《一个人的战争》具有相当的自传色彩，始自五六岁初识自己的身体欲望，一路描写她的少年学习经历，初燃的创作野心，流浪四方的奇遇，一再挫折的恋爱，被迫堕胎的悲伤等情节。小说中不时加入第三人称叙述，讲述多米的遭遇，多米和“我”互为分身，几次地出走，总是不愿安固于狭小的地理和社会空间，小说结束时多米三十岁，“十九岁时因为剽窃，三十岁时因为嫁人，曾两次遭到社会的拒绝”，她辗转由家乡来到北京，像重新复活过来。至于之后生活如何，作者没有继续写完，但是三十年的生命经验里，在粗粝的生活面前一直保持着本能的细腻敏锐，虽然这带给她痛苦，可是也令她更加完整。

这不是一本简单的教养指南，而是革新教养思维的重量级好书。 为什么你学了那么多管教方法却不起作用？为什么育儿书籍和熟人朋友的育儿建议都没有效果？为什么对别人家孩子有效的教养方式，却对你的孩子无效？ 答案是：你可能忽略了教养过程中最重要的一环——基因（遗传因素）。基因不仅编码我们眼睛的颜色，头发的卷直，它还编码我们的大脑，以及我们最基本的人生观，它为我们的个性、倾向以及与世界互动的独特方式奠定了基础。 本书作者丹妮尔•迪克博士是国际上公认的儿童心理学领域的权威，当你养育孩子碰上棘手问题而没有方法可行时，运用本书提供的综合建议，可以满足你养育孩子的真正需求。书中详细介绍了如何觉察不同性格特征孩子的内在需求（以及你自己的需求！），跟着作者的育儿方法、沟通方式、父母心态的建议一步步走，你可以更清楚地知道哪些教养方式有助于孩子的进步，哪些可能会使Ta陷入麻烦。 更重要的是，你能学会如何用有效的方法，把孩子的某些遗传倾向“调高”或“调低”一点。最终，你可以与孩子建立正向的亲子同频，收获一剂真正缓解育儿焦虑的灵药。

本书是美国著名教育家杜威的代表作，是一部能与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》相提并论的教育巨著。作者详述了实用主义的教育理论，结合民主的理念剖析教育事业所面临的问题。书中不仅探讨了教育的性质、作用及目的等抽象的内容，同时也涵盖教育过程中遇到的具体问题，例如不同学科价值的定位、教材的性质以及劳动、休闲与教育的关系等。作者被人熟知的教育思想可以概括为：教育无目的，成长才是目的；教育即生活；在做中学。

小人物，也有大成就！ 一卒过河，有进无退！一剑在手，再铸辉煌！