作家榜名著：人性的枷锁

以一位护理系“独苗”的视角，揭开ICU的隐秘日常。 他在高压与绝望中挣扎，却在某一刻被微弱的光亮击中——原来，被需要，才是坚持的意义。 一部真实到令人屏息的医疗纪实，窥见生命的脆弱与职业的炽热。

【古言+复仇+宫斗】“我是皇后，但皇上不爱我。” 20岁的我，嫁给皇帝，却因“年纪过大”而失宠。前世，我是被算计的棋子，这一世，我带着前世的记忆重回后宫。面对太后的心机、妃嫔的争宠和皇帝的试探，我步步为营。 这一世，我不会再轻易认输。 当我以为自己终于掌控了命运，却发现真相远比我想象的更复杂。

苏青的散文精选集。第一辑“外婆的旱烟管”收录了《豆酥糖》《女生宿舍》等6篇散文。该辑主要记录了苏青童年、少年时期的成长经历。这些文章或表达对亲人的思念，或从少女的视角解读社会万象。第二辑“自己的房间”收录了《自己的房间》《我的手》等7篇散文，记录了苏青进入婚姻，初为人母的苏青的经历。这些文章向读者展示了女性在育儿中的艰辛，以及因为承担母职不能更好地实现自己理想的烦忧。第三辑“论婚姻及其他”收录了《我国的女子教育》《谈婚姻及其他》等8篇散文。该辑主要收录了苏青针对女性在教育、婚育、就业等方面存在问题的讨论。第四辑“自己的文章”收录了《做编辑的滋味》《<结婚十年>后记》等7篇文章。通过该辑，读者可以更好地了解苏青的创作思想与理念。

【吃“免费餐”的人各有心酸，那不是他们的错】 去年冬天，我偶然在网络发现，许多小餐馆决定为生活遇到困难的人提供“免费吃饭”，这些店铺星星点点，几乎遍布全国各地，大到北京、上海、广州、乌鲁木齐，小如广元、湘潭，店主多是个体户，散落在大城市的边边角角。谈不上作秀，因为小本经营既无实力也无必要。我很好奇，这些平常的店家为什么决定去做免费餐？又是什么样的人会去吃？他们都是在怎样的困窘之下，决定接受这“一饭之恩”？

在北京，有这样一所很“土”的学校，叫一土学校。创办之初，这所学校只有三间教室，120平米大，却引来了200多个家庭争抢名额。在精英云集、名校林立的北京城里，这个借寄在位于枣营的公立学校一楼的“一土学校”，一心想通过创新的模式让孩子们不再一味地接受填鸭式教育，而是在学习中找回自己的个性。这就是一土学校的办学理念。 在一土，老师扮演着五个角色：学习导师、倾听者、人生教练、环境构建者、成长伙伴。这本书的内容来自于一土学校搭建的家长和老师沟通的社区平台晨曦，在这个平台上有老师们写给家长的一封封信。一土学校的孩子昵称为“小土豆”，而家长就是“大土豆”，这每一封写给大土豆的信，都是老师们在日常授课中的体会和总结，每一封都有一个深刻的教育主题，既能给家长启发，又富有感情，哲理，很多细节令人感动。 这些信让我们看到孩子在学校中展现出来的天赋，平时被家长所忽略掉的那些宝贵的闪光的瞬间，每个孩子在学校中都是独一无二的，就像“巴学园”中的小豆豆一样。老师们以无比的爱心和善于观察的眼睛，发现孩子的天性并保护它，帮助孩子发挥潜能，保留初心。 书中还收录了“小土豆”的诗、作品、项目制学习的成果，还会赠送一本银杏班的孩子们集体创作的小书《二十四节气书》，看到这里，我们这些成年人会忍不住想，孩子才是我们的老师啊。 就像其中一位老师所写的：我们希望培养的是一些内心充盈的孩子，打破成功就是上名校、挣大钱的论调，教育真正的目的是认知自我、认识世界。而孩子真正需要做到的，其实是“学习知识、掌握方法，了解世界；知道自己是谁，能做什么，并发挥自己的潜力”。