我和杀人犯同居的180天（轻悬疑）

人到中年，河流入海，大部分人归于宁静或幻灭，但麦家的内心仍然暗流汹涌险象环生。他的人生轨迹展示了一个人如何终其一生与自己的痛苦过往搏斗，无法摆脱也不能遗忘，被它伤害也被它成就，他所有的强大与脆弱都能在这场旷日持久的内心战争中找到根由。麦家从来不相信天赋，他觉得自己没有马尔克斯的脑子，但因为有着不幸的童年，他是个天生的作家。

【宫斗+女性成长+复仇与救赎】我是柳嫣。 入宫那年，雪下得很大。我不知道母亲身在何处，不知姐妹是否还活着，也不知我还能活多久。 我不聪明，但记得每一句人说过的话，每一只伸来或收回的手。 我走过长街，跪过御阶，遇到过最毒的心，也几乎拥有过最好的人。 他们以为我只是个女人。 后来，有人死，有人疯，有人被送上高台，有人被我轻声唤回。 我曾是妾，是嫔，是妃，是太后。 我站在承乾殿的风口，望着千帷垂落的朝阳。 ——从今日起，宫中归我，天下归他，命归我自己。 这一生，我没有什么好故事。 只是有人欠我的，我都还回去了。

本书内容自2019年开始在网易人间连载，专栏浏览量百万。作者讲述了那些高墙内外温暖人心的故事。他在狱警老吴和管教同事们口中寻找故事的线头，在明暗闪烁的人性中反复奔波，渐渐有了这本书。书里讲的是一群因为种种原因犯下错误的人，有义眼里镶着来自毒枭宝石的毒贩；有被丈夫家暴九年的女犯；在少管所篮球队填补人生悔恨的少年犯…… 他们追悔莫及，带着悔恨在管教的帮助下一心要找回从前的自己。作者笔下这些故事，展现了管教人员良好的素质和奉献精神，也展现了丑恶、美好、真实的人性。故事是写给所有人的——那些想要努力做好、却终留遗憾的无数个自己。每个人心里都有阳光，等待被发现。

本书首次建立了系统的输出式学习理论。书中通过费曼学习法、思维导图、康奈尔笔记等行之有效的学习法以及爱因斯坦、叔本华、梁启超、杨振宁、丘成桐等名家的学习见解与实践，并结合认知科学、神经学，提炼出输出、重组、意义、兴趣、思考、神经元连接6个关键词，系统地对学习的内在机理进行了透彻分析。书中对学习下了一个崭新的定义：学习是一个通过输出、重组、炼制意义，最终实现公共知识私有化的过程。 另外，本书认为，我们究竟应该学什么，是一个比怎么学更为关键的元问题，并通过“爱因斯坦究竟在说什么”“天才究竟有什么特质”“我们比古人聪明吗”等趣味话题的方式，对创造性思维、提问能力、想象力、批判性思维等真正重要的能力进行了生动探讨，并给出了切实具体的学习建议。书中举例涉及物理、数学、哲学、历史、经济、文学等众多学科，是难得的一本集透彻、全面、生动于一身的学习方法书籍。

叶圣陶先生经典短篇作品，于无声处展现时代风云。作品创作于 1927 年 11 月，以“四・一二” 大屠杀为时代背景，主要讲述了在一个漆黑的夜晚，一位老妇人等待阿弟归来的故事。借老妇人的经历，揭开残酷现实的面纱。在作者细腻的笔触下，老妇人从柔弱到觉醒的转变令人动容。