菜市忙人（轻文学）

我叫露西·巴顿， 从一无所有中来的露西·巴顿， 母亲口中狼心狗肺的露西·巴顿， 摇身一变成了畅销书作家的露西·巴顿。 久违的，母亲出现在我的病房， 久违的，我感到了一丝温暖。 我们聊起了那些我早没有交集的人和本不愿回想的过往， 或许因为我现在过得很好，那些贫穷的日子也变得可堪追忆， 只是，我想确认一件事， 我是被爱着的吗？为什么妈妈不肯说爱我？

6个年轻⼈，决⼼定居在乡村。 这⾥充满了被嘲讽、不被理解以及各种哭笑不得的阻碍，但也不⽤打卡、不⽤加班996、不⽤通勤4⼩时、不⽤被房东赶⾛。⼈们好奇，那些逃离了城市的⼈们，他们内⼼的真实想法，以及回去后过得怎么样了，于是有了这本书。 他们之中，有饱受“空⼼病”困扰，三次进村寻找⾃我的罗逸；有在四川⼩村建农场，探索低消费⽣活的唐亮；有从北京“⽩领”变为江南“农⺠”的于建刚；有拒绝成为精致“学术精英”，回乡做了个“脚跨泥巴墙的教授”潘家恩；有完成乡村冒险，与童年创伤和解的赵阳；还有安居乡间⼩院，帮助他⼈疗愈的江伟伟。 去乡村⽣活与创业，是⼀场勇敢者的⼈⽣实验。 你将看⻅，城市之外的另⼀种可能。

这是一部处处透出智慧与通透的作品，作者将40余年的时间融于100篇或长或短的文字，为工作与生活写下答案。 多数人终其一生都在职场度过，对工作的态度决定了生活的感受。无论是初入职场还是跳槽空降，是得意晋升还是被迫离职，其实都能泰然处之。而在职场之外，也该坦荡放松，享受生活。告别职场后，作者沉淀三年，向读者倾情告白，给出自己心中有关人生本质的感受。 本书邀请作者的同道好友，知名创意人、书画家、梅高（中国）创始人高峻创作插画，青年艺术家高巾茗设计装帧，将鲜明的红与黑相调和，以写意水墨交织当代艺术，呈现出精致美感及深远意境。

辞职创业一定比上班打工更自由吗？重返职场的她有着明确的答案。 30岁时，年薪百万的大厂高管罗量选择裸辞创业，对自由和财富的美好幻想，让她选择进入宠物赛道从零开始。岂料创业过程远比想象中曲折：创业第一关竟然是拼酒量？半夜直播只有一个观众是什么体验？从营业额突破三十万到被迫裁员，什么是运气，什么是实力？关掉公司重回职场，创业经历究竟能否成为简历加分项？ 如果你不安于现状、对未来感到迷茫；如果你有过辞职创业的念头；如果你正在艰难创业……她的故事会令你直面真实的自己，重新思考工作的意义。自由从来不是遥不可及，理想的生活是过程而非目的。

在北京，有这样一所很“土”的学校，叫一土学校。创办之初，这所学校只有三间教室，120平米大，却引来了200多个家庭争抢名额。在精英云集、名校林立的北京城里，这个借寄在位于枣营的公立学校一楼的“一土学校”，一心想通过创新的模式让孩子们不再一味地接受填鸭式教育，而是在学习中找回自己的个性。这就是一土学校的办学理念。 在一土，老师扮演着五个角色：学习导师、倾听者、人生教练、环境构建者、成长伙伴。这本书的内容来自于一土学校搭建的家长和老师沟通的社区平台晨曦，在这个平台上有老师们写给家长的一封封信。一土学校的孩子昵称为“小土豆”，而家长就是“大土豆”，这每一封写给大土豆的信，都是老师们在日常授课中的体会和总结，每一封都有一个深刻的教育主题，既能给家长启发，又富有感情，哲理，很多细节令人感动。 这些信让我们看到孩子在学校中展现出来的天赋，平时被家长所忽略掉的那些宝贵的闪光的瞬间，每个孩子在学校中都是独一无二的，就像“巴学园”中的小豆豆一样。老师们以无比的爱心和善于观察的眼睛，发现孩子的天性并保护它，帮助孩子发挥潜能，保留初心。 书中还收录了“小土豆”的诗、作品、项目制学习的成果，还会赠送一本银杏班的孩子们集体创作的小书《二十四节气书》，看到这里，我们这些成年人会忍不住想，孩子才是我们的老师啊。 就像其中一位老师所写的：我们希望培养的是一些内心充盈的孩子，打破成功就是上名校、挣大钱的论调，教育真正的目的是认知自我、认识世界。而孩子真正需要做到的，其实是“学习知识、掌握方法，了解世界；知道自己是谁，能做什么，并发挥自己的潜力”。